受験生時代に知っておきたかった… これを知ってから受験があるあなたが羨ましい！最強の記憶術

こんにちは！

日本史トレーナーのマモルです！

今回は記憶の定着術第四弾

「これはやばい⁉ファインマンテクニック」

を紹介します。

これまでは
インプットの方法をメインに

ご紹介してきました。

しかし、知識を定着させるには
アウトプットも重要です！

この記事を読まず、

ひたすらインプットに徹していると、

何回も読んで書いたのに

覚えられない…

そして、

もう日本史なんて嫌だ…

こんな未来は嫌ですよね！

しかし、この方法を実践すれば

インプットもアウトプットも

実践でき、より効率的に、

記憶が定着します！

インプットとアウトプットを同時にし、
確実に成績が伸びる勉強法が
「ファインマンテクニック」
なのです！！！

「ファインマンテクニック」

①学ぶ分野の特定
②教える（書き出す）
③再学習
④単純化

①学ぶ分野の特定
自分が何を学ぶのかを決定する。
今日は○○時代を勉強しよう。

これは簡単ですよね！

②教える（書き出す）
この過程では、自分の知識を人に教えたり、
紙に書きだしたりします。
人に教える場合は相手が

10歳だと思ってすること！

③再学習
ここでは、②をしたときに教えづらかったこと、
抜け落ちていたことを再び学習します。
追加で書くものはペンの色を変えるとよい！

④単純化
最後は単純化です。
これは③で出来上がったものを
より簡単にするということです。

ファインマン氏は
「シンプルにしきれないということは
まだ理解しきれていないということだ」
と言っています。

最大限簡単にすることを心掛けてみてください！

以上が「ファインマンテクニック」でした！

最初は手間がかかるかもしれません。
しかし「急がば回れです」

結局は一つ一つを丁寧に
進めたほうが早いのです！！

ムラのある知識では得点は上がりません。
不安を抱えたまま臨めば、
必ずぼろが出ます。

まずは、今日はどの時代を学ぶのかを決定する。
そしてその時代を一通り学習し、
紙に書き出してみてください！！

そしてそこから最大限単純に！

これで日本史の知識が頭から離れなくなります。

最後まで読んでいただき

ありがとうございました